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Dienstag, 07.03.2017

Psychologen der KU befragen Flüchtlinge in Berufsschulen ganz ohne Worte

Psychologen der KU befragen Flüchtlinge in Berufsschulen ganz ohne Worte

Damit Lehrer von Berufsintegrationsklassen trotz Sprachbarrieren mehr über die persönlichen Voraussetzungen von jungen Asylbewerbern und Flüchtlingen erfahren können, entwickeln Psychologen der Katholischen Universität... mehr...


Montag, 19.12.2016

Lehrende noch nicht fit für die Digitalisierung

Die rasant fortschreitende Digitalisierung in der Gesellschaft spiegelt sich ebenfalls in den Bildungssektoren Schule, Hochschule, Aus- und Weiterbildung. Der zentrale Schlüssel, um diese Entwicklung erfolgreich zu gestalten, ist... mehr...


Dienstag, 20.09.2016

Das innovative Schulprojekt „Augmented OHM“ eröffnet neueWege der digitalen Unterrichtsgestaltung

Das innovative Schulprojekt „Augmented OHM“ eröffnet neueWege der digitalen Unterrichtsgestaltung

Mit seinem wegweisenden Schulprojekt „Augmented OHM“ demonstrierte das OHM-Gymnasium Erlangen am 15. September 2015 anschaulich, wie der Schulunterricht der Zukunft aussehen kann. Das Projekt wird durch die von Samsung... mehr...